Jugar para transformar climas escolares.
Ver proyecto asociado
- Institución a la cual perteneces
- Universidad
- ¿A cuál línea de desafío / entorno relevante responde tu iniciativa?
- 2. Infancia
- Carrera a la cual perteneces
- Psicología
- ¿Cuál es el problema que quieres resolver?
- La violencia escolar ha estado en la discusión pública, con un notorio aumento en el periodo de retorno a la presencialidad post pandemia , debido al retroceso en el desarrollo de habilidades socioemocinales en Niñas, niños y adolescentes, por el confinamiento. Por este motivo el Ministerio de Educación, en conjunto con Habilidades para la Vida (JUNAEB), han levantado la necesidad de nuevas medidas para la convivencia escolar y bienestar socioemocional, centradas en la recuperación de los vínculos, desde interacciones y relaciones que nutran el desarrollo individual y colectivo colocando en el centro las emociones.
- ¿Cuáles Objetivo de Desarrollo Sostenible se relaciona predominantemente con tu iniciativa?
- O4: Educación de calidad
- ¿Cuál es la solución que ideaste para resolver el problema identificado?
- Crear recursos didácticos-lúdicos-participativos para el abordaje de convivencia escolar y bienestar socioemocional atravesó de temáticas de interes como: Sexualidad, Género, Diversidades y disidencias sexo genéricas, habilidades socio emocionales, inclusión; a partir juegos cooperativos, considerando el perfil de estudiantes y distintos agentes educativos, permitiendo el dialogo, la reflexión y el aprendizaje, desde experiencias cotidianas, logrando conectar rutinas e interesases, asociadas a habilidades que den mejor respuesta a las situaciones, en una instancia respetuosa, dinámica y motivadora todos los participantes.
¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?
Apoyar idea
Entrega tu apoyo a "Jugar para transformar climas escolares."
¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?
Apoyar idea
Entrega tu apoyo a "Jugar para transformar climas escolares."
Colabora
Regístrate o ingresa para ayudar a Katherin a mejorar su propuesta.
Regístrate o ingresa para comentar esta propuesta
Regístrate o ingresa para reportar este comentario